Конкурси „Защо уча” и „Мечтата ми за училище”

Над 150 ученици се включиха със свое произведение - есе, рисунка, снимка, песен, плакат и макет в конкурсите „Защо уча” и „Мечтата ми за училище”. Те се проведоха в 3-те училища през октомври 2008 и май 2009 и дадоха на учениците възможност да пресъздадат творчески, с избрано от тях изразно средство, своята идея за ролята на училището като подготовка за живота и професията.

Запознаване с професиите

Инициативата има за цел да разшири познанията на децата и да ги улесни в избора на професия, като им представи максимално широк спектър от професии и трудови дейности. Дейностите са съобразени с възрастта на учениците и ги ангажират активно. За най-малките се организират гостувания при професиите - посещения на театрален клуб, учебен театър, заятчийска работилница, научнотехнически музей и др.

Също така всеки от клубовете кани родители, които да разкажат и покажат своята професия. Бяха организирани срещи с писатели, художници, дизайнери, ветеринари, спортисти, преподаватели, хора на бизнеса. Инициативата дава възможност на учениците от гимназиалните класове да се запознаят и с предизвикателствата, свързани с предприемачеството и управлението на собствена компания.

Дейността протича в неформален дух с активното участие на децата, които задават въпроси и попълват предварително подготвен „лексикон” с въпроси относно професиите. За някои от професиите, към които имат най-голям интерес, учениците подготвиха макети и колажи от собствени рисунки, снимки и материали.

From Запознаване с професиите

Карнавал на професиите

Над 150 ученици взеха участие в Карнавала на професиите, който се проведе на 19 декември 2008 като част от коледните тържества в трите училища – партньори по проект Клуб Кариера.


Учениците сами подготвиха своите костюми, изобразяващи различни професии и занаяти. Сред най-атрактивните костюми бяха тези на актьори, пожарникари, летци, алпинисти, лекари и строителни работници. Те получиха специални сертификати и награди.

В събитието се включиха родители и фирми, които помогнаха за създаването на празнична атмосфера като осигуриха подаръци, лакомства и различни забавления за децата.

Снимки от Карнавала:

Проучване на професионалната ориентация на учениците

Учениците имат нужда от професионално съдействие, за да се насочат към подходяща кариера, а много от тях биха се обърнали към кариерен консултант и за да се научат как да бъдат по-конкурентоспособни. Това показва проучване на професионалната ориентация и интереси на учениците, проведено през септември сред 610 ученици от 2 до 11 клас и 181 родители.

Проучването е част от прокет Клуб Кариера. Анкетите илюстрират, че с нарастване на опита и информацията младите хора губят ориентация и увереност в себе си. Половината от анкетираните биха искали в училище да се въведат практически модули по предприемачество и преносими умения, които компаниите днес изискват.

Чрез въвеждане на пилотни кариерни услуги в 3 училища, проектът има за цел да улесни професионалния избор на младите хора и да подобри уменията им за заетост. В перспектива, идеята е мрежата от училищни клубове Кариера да се разшири и да се превърне в постоянна и достъпна услуга за младите хора.

Резултати от проучванетo:

За проекта

Клуб Кариера е проект на Фондация на бизнеса за образованието, който се изпълнява в партньорство с 3 столични училища:

• 96 Средно общообразователно училище „Лев Николаевич Толстой”
• Профилирана гимназия с изучаване на чужди езици „Свети Методий”
• 142 Основно училище „Веселин Ханчев”.

Клуб Кариера е иновативна за българското средно образование инициатива, насочена към ранното професионално ориентиране и подобряване на уменията за заетост на децата в училищна възраст, които ще им помогнат да се реализират успешно.

Дейностите на клуба включват:

• конкурсите „Защо уча” и „Мечтата ми за училище”
• часове по кариера и личностно развитие
• обучения „Моята първа работа”
• дни на кариерата
• карнавал на професиите
• състезания „Искам да стана”
• викторина „Светът на професиите”
• пленер „Изкуството и професиите”

По проекта ще бъдат създадени материали и инструменти в помощ на кариерното развитие, както и календари на училищата – партньори.

Разнообразните дейности имат за цел да мотивират децата за учене и активно участие в училищния живот и да превърнат училището в желана и привлекателна територия за тях. Същевременно, проектът е насочен към изграждането на работеща система за ранно професионално и личностно ориентиране, която да подпомогне учениците в избора на подходящо образование и да допринесе за по-лесното им интегриране и по-голяма конкурентоспособност на пазара на труда.

Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси” 2007-2013, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд“.